La intervención temprana es clave para obtener resultados en el desarrollo de los niños, por lo tanto, conocer los signos del autismo por parte de los padres y cuidadores es fundamental para detectar cualquiera de estos signos lo antes posible, consultarlos con su médico y recibir ayuda profesional lo antes posible si se requiere. Estos son algunos signos que pueden presentar los niños con TEA:
Habilidades de Comunicación e Interacción Social
Las habilidades de interacción y comunicación social pueden ser un desafío para las personas con TEA. Ejemplos de características de comunicación social e interacción social relacionadas con los TEA pueden incluir:
Evita o no mantiene el contacto visual.
No responde al nombre a los 9 meses de edad.
No muestra expresiones faciales como feliz, triste, enojado y sorprendido a los 9 meses de edad.
No juega juegos interactivos simples a los 12 meses de edad.
Utiliza pocos o ningún gesto a los 12 meses de edad (por ejemplo, no dice adiós con la mano).
No comparte intereses con otros a los 15 meses de edad (por ejemplo, muestra un objeto que le gusta).
No apunta con el dedo para mostrarte algo interesante a los 18 meses de edad.
No se da cuenta cuando otros están doloridos o molestos a los 24 meses de edad.
No nota a otros niños y no se une a ellos en el juego a los 36 meses de edad.
No pretende ser otra persona, como un maestro o un superhéroe, durante el juego a los 48 meses de edad.
No canta, baila ni actúa para usted a los 60 meses de edad.
Comportamientos o Intereses Restringidos o Repetitivos
Las personas con TEA tienen comportamientos o intereses que pueden parecer inusuales. Estos comportamientos o intereses distinguen a los TEA de las condiciones definidas únicamente por problemas con la comunicación e interacción social. Ejemplos de comportamientos e intereses restringidos o repetitivos relacionados con TEA pueden incluir:
Alinea los juguetes u otros objetos y se molesta cuando se cambia el orden.
Repite palabras o frases una y otra vez (lo que se denomina ecolalia).
Juega con juguetes siempre de la misma manera.
Se enfoca en partes de objetos (por ejemplo, ruedas).
Se molesta por cambios menores.
Tiene intereses obsesivos.
Debe seguir ciertas rutinas para hacer ciertas cosas.
Agita las manos, balancea el cuerpo o gira en círculos.
Tiene reacciones inusuales a la forma en que suenan, huelen, saben, se ven o se sienten las cosas.
Otras características
La mayoría de las personas con TEA tienen otras características relacionadas. Estos pueden incluir:
Retraso en las habilidades de lenguaje.
Retraso en las habilidades de movimiento.
Retraso en las habilidades cognitivas o de aprendizaje.
Comportamiento hiperactivo, impulsivo y/o desatento.
Epilepsia o trastorno convulsivo.
Hábitos inusuales de comer y dormir.
Problemas gastrointestinales (por ejemplo, estreñimiento).
Estado de ánimo inusual o reacciones emocionales.
Ansiedad, estrés o preocupación excesiva.
Falta de miedo o más miedo del esperado.
Es importante tener en cuenta que es posible que los niños con TEA no tengan todos o ninguno de los comportamientos enumerados aquí como ejemplos. Si usted detecta alguno de estos signos de Autismo en su hijo, comuníquese con su médico para hablar sobre el tema.
Información tomada de U.S Department of Health and Human Services (CDC)
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